L'anglais pour les comédiens

Ce programme de formation s'adresse aux adultes qui ont déjà étudié l'anglais et qui souhaitent améliorer leur niveau professionnel pour les castings, les rôles et les opportunités.

Personnes en situation de handicap : merci de nous consulter afin d'évaluer ensemble les possibilités d'adaptation de la formation à vos besoins.

• Admission après entretien
• Admission après test

Depuis 1980, www.lexis-ecole-de-langues.fr propose des formations linguistiques spécialisées. Nos cours de langue individuels sont dispensés par vidéoconférence en face à face avec un locuteur natif qualifié.

Notre objectif est de développer vos compétences linguistiques et de certifier votre niveau selon le cadre européen du CECR à la fin du cours.

Pourquoi Lexis ?

Il n'y a pas de secret pour apprendre une langue : l'immersion et/ou l'exposition régulière à la langue ciblée avec une approche structurée.  

Nos cours individuels en face à face par vidéoconférence avec un formateur expérimenté et dédié constituent l'un des meilleurs moyens d'atteindre vos objectifs.

Notre approche, simple mais efficace, offre une interaction humaine, un enseignement personnalisé et la commodité de la vidéoconférence. Grâce à notre programme, vous pouvez poursuivre vos objectifs linguistiques en toute confiance.

1. Évaluation du niveau d'anglais
2. Définition des objectifs particuliers de la formation
3. Élaboration d'un programme de formation personnalisée

Le programme est conçu pour aider les acteurs à se préparer aux rôles et aux auditions en anglais, ainsi qu'à améliorer leur niveau général d'anglais afin qu'ils se sentent à l'aise pour travailler et jouer. Les leçons sont directement personnalisé en fonction des besoins spécifiques de chaque personne et vous trouverez ci-dessous des exemples du type d'exercices qui seront utilisés:

• Exercices de prononciation, d'accentuation et d'intonation
• Travail sur des monologues pour améliorer l'accent, la fluidité et la musicalité
• Travailler à partir de duologues pour améliorer la compréhension et l'écoute en anglais
• Exercices de compréhension d'un scénario et d'interprétation d'un personnage
• Techniques pour apprendre des textes anglais par cœur
• Pratique et analyse des self-tapes
• Jeux de rôle et improvisation
• Débats, discussions et analyses sur des scènes de films et de séries télévisées projetés en séance
• Exercices écrits et oraux de validation des principales règles de grammaire et de conjugaison pour améliorer le niveau d'anglais général 

Prérequis pédagogique : Niveau A1 requis.

Prérequis technique :

• Ordinateur (Windows/Mac) ou une Tablette (Ipad/Android)
• Connexion à Internet en Haut débit ou 4G (minimum 5 Mbps)
• Disposant d'une Caméra, Microphone et haut-parleurs.
• Navigateur Google Chrome ou Safari ou Firefox.

• Compréhension à l'oral (Listening comprehension) A1-C2
• Compréhension à l'écrit (Written comprehension) A1-C2
• Expression à l'oral (Spoken interaction/Conversation) A1-C2
• Expression à l'oral (Spoken production) A1-C2
• Expression à l'écrit (Written production) A1-C2

Moyens pédagogiques

Pédagogie progressive

Alternance entre apports théoriques et exercices d'application

Supports pouvant être utilisés durant la formation :

En collaboration avec notre partenaire Global Exam, les étudiants auront un accès de 12 mois à leur plateforme d'apprentissage en ligne personnalisée.  

Le contenu est personnalisé en fonction de leur niveau, de leurs besoins ainsi que leur secteur d'activité.

A l'issue de cette formation, vous passerez une certification à distance dans une langue officielle référencée par France Compétences. La certification atteste des compétences linguistiques nécessaires à la réalisation d'activités en situation générale et professionnelle, conformément au CECRL (Cadre européen commun de référence pour les langues) et à ses différents niveaux de A1 à C2.

ECHELLE CECRL DES NIVEAUX EN LANGUE

L'échelle du CECRL est basée principalement sur des énoncés de type " je peux faire ", l'accent étant mis sur l'identification claire de ce que nous sommes capables de réaliser dans la langue cible, mettant ainsi en évidence les domaines sur lesquels il faut se concentrer pour une progression durable.

UTILISATEUR ÉLÉMENTAIRE

A1: Peut se présenter, poser des questions sur des détails personnels et y répondre, interagir de manière simple si l'autre personne parle lentement et clairement.

A2 : Peut comprendre les informations de base, les magasins et la géographie locale et communiquer lors de tâches simples liées à des sujets familiers et courants. Peut décrire le contexte, l'environnement et les besoins immédiats en termes simples.

UTILISATEUR INDÉPENDANT

B1 : Peut comprendre les points essentiels d'un discours clair et standard dans des situations courantes. Peut faire face à la plupart des situations lors d'un voyage dans un pays où la langue cible est parlée. Produire un texte simple et cohérent sur des sujets familiers et personnels. Décrire des événements, des expériences, des rêves, des espoirs et des ambitions, en donnant de brèves raisons et explications.

B2 : Peut comprend des textes complexes et peut communiquer couramment avec des locuteurs natifs. Il peut s'exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets, donner son opinion et expliquer les avantages et les inconvénients de certaines options.  Des erreurs peuvent être produites, mais elles sont reconnues et souvent corrigées.

UTILISATEUR EXPÉRIMENTÉ

C1 : Peut comprendre des textes longs et complexes et leur signification implicite. Peut s'exprimer avec aisance, souplesse et efficacité à des fins diverses. Peut communiquer des concepts complexes de façon claire et organisée.

C2 : Peut comprendre et reconstituer des informations et/ou des arguments à partir de sources orales et écrites, en les résumant de manière cohérente. Il peut s'exprimer avec aisance et précision, en différenciant les nuances de sens dans des situations complexes.

RDV par visioconférence 30 minutes composant de :

• Analyse des besoins et test de positionnement
• Personalisation de parcours auprès de Lexis
• https://lexis-ecole-de-langues.fr - pour plus d'information

L'expertise et la pédagogie de nos formateurs : la garantie de la qualité.

James Thomson est un comédien britannique et professeur d'anglais. Il est né à Londres, a déménagé en France en 2016 et il vit actuellement en version dématérialisée sur la plateforme Zoom.

James a récemment travaillé avec l'Opéra de Paris, sur l'évènement "Borderlight Festival" aux États-Unis, à EuropaParks en Allemagne. 

Il travaille en tant qu'acteur bilingue Anglais/Français entre Paris et Londres et comme voix-off sur des campagnes publicitaires pour Dolby, Oral B, Trident, Sephora entre autres. Il a un diplôme de littérature anglaise et de philosophie de l'Université de Londres et est diplômé de l'École Internationale de Théâtre Jacques Lecoq à Paris.

James a également travaillé comme professeur d'anglais au cours des cinq dernières années, donnant des cours particuliers à des adultes désireux d'améliorer leur niveau d'anglais à des fins professionnelles.

Que vous soyez salarié, sans emploi, étudiant, en situation de handicap, cette formation vous est accessible via la combinaison des cours en ligne, visioconférence et exercices corrigés.

Personnes en situation de handicap : merci de nous consulter afin d'évaluer ensemble les possibilités d'adaptation de la formation à vos besoins.

info@lexis-ecole-de-langues.fr

• Intitulé : Test TOEIC (Test of English for International Communication)
• Codes : RS6151 CPF 334508 CertifInfo tmp-21434533523
• Date de décision : 10/11/2022
• Date d'échéance d'enregistrement : 24/10/2025
• Organisme certificateur : EDUCATIONAL TESTING SERVICE GLOBAL B V