Dernière mise à jour : 31/07/2024
Ce programme de formation s'adresse aux adultes qui veut améliorer ses competences linguistiques en espagnol.
Personnes en situation de handicap : merci de nous consulter afin d'évaluer ensemble les possibilités d'adaptation de la formation à vos besoins.
L'objectif est de réactiver, consolider et perfectionner les anciennes connaissances. Cette formation doit permettre au stagiaire d'acquérir de solides compétences en communication afin de pouvoir s'exprimer librement et de manière autonome.
Notre objectif est de développer vos compétences linguistiques et de certifier votre niveau selon le cadre européen du CECR à la fin du cours.
Pourquoi Lexis ?
Il n'y a pas de secret pour apprendre une langue : l'immersion et/ou l'exposition régulière à la langue ciblée avec une approche structurée. Nos cours individuels en face à face par vidéoconférence avec un formateur expérimenté et dédié constituent l'un des meilleurs moyens d'atteindre vos objectifs.
Enrichir son vocabulaire
Comprendre les règles de grammaire
Améliorer sa compréhension orale
S'exprimer plus facilement à l'oral
Être plus efficace à l'écrit
Améliorer sa prononciation
IMMERSION ORALE
Prérequis pédagogique : Tous niveaux acceptés.
Prérequis technique :
Moyens pédagogiques
Pédagogie progressive
Alternance entre apports théoriques et exercices d'application
Supports pouvant être utilisés durant la formation :
Le contenu est personnalisé en fonction de leur niveau, de leurs besoins ainsi que leur secteur d'activité.
Modalités de suivi :
Avant la formation, test de 30 min en ligne pour évaluer votre niveau. Pendant la formation, nos enseignants évaluent régulièrement vos compétences. Contenu adapté à vos besoins. Auto-évaluation sur la plateforme.
Modalités d'évaluation :
À l'issue de cette formation, vous passerez une certification à distance dans une langue officielle référencée par France Compétences. La certification atteste des compétences linguistiques nécessaires pour des activités générales et professionnelles, conformément au CECRL (Cadre européen commun de référence pour les langues) et à ses niveaux de A1 à C2.
ÉCHELLE CECRL DES NIVEAUX EN LANGUE
L'échelle du CECRL est basée sur des énoncés de type "je peux faire", mettant en évidence les domaines à travailler pour une progression durable.
UTILISATEUR ÉLÉMENTAIRE
A1 : Se présenter, poser des questions sur des détails personnels et y répondre, interagir simplement si l'autre personne parle lentement et clairement.
A2 : Comprendre les informations de base, les magasins et la géographie locale, et communiquer lors de tâches simples. Décrire le contexte et les besoins immédiats en termes simples.
UTILISATEUR INDÉPENDANT
B1 : Comprendre les points essentiels d'un discours clair et standard. Faire face à la plupart des situations lors d'un voyage. Produire un texte simple sur des sujets familiers. Décrire des événements, des rêves, des espoirs et des ambitions, en donnant de brèves raisons et explications.
B2 : Comprendre des textes complexes et communiquer couramment. S'exprimer de façon claire et détaillée sur une gamme de sujets, donner son opinion et expliquer les avantages et inconvénients de certaines options. Des erreurs peuvent être produites, mais elles sont reconnues et souvent corrigées.
UTILISATEUR EXPÉRIMENTÉ
C1 : Comprendre des textes longs et complexes et leur signification implicite. S'exprimer avec aisance, souplesse et efficacité à des fins diverses. Communiquer des concepts complexes de façon claire et organisée.
C2 : Comprendre et reconstituer des informations et/ou des arguments à partir de sources orales et écrites, en les résumant de manière cohérente. S'exprimer avec aisance et précision, en différenciant les nuances de sens dans des situations complexes.
A l'issue de sa formation, le candidat se présente obligatoirement aux tests d'évaluation de la certification LILATE pour faire évaluer et attester de sa maîtrise de compétences linguistiques selon des niveaux définis par le Cadre européen commun de référence pour les langues. Le parchemin de certification est délivré au candidat ayant obtenu au minimum un niveau B1.
L'expertise et la pédagogie de nos formateurs : la garantie de la qualité.
Ils ont une réelle connaissance du milieu de l'entreprise, une pratique des approches des organisations et une aptitude à l'analyse des contraintes. Ce sont tous des pédagogues confirmés, spécialisés dans la formation en général et dans leur domaine en particulier (parcours universitaire, formations complémentaires).
L'adaptation des contenus est permanente afin que la formation fasse sens et que ses apports puissent être réinvestis dans la pratique quotidienne des participants. Leurs outils et méthodes pédagogiques sont ajustés aux problématiques de terrain évoquées par les participants afin de générer une dynamique de groupe positive et permettre l'émergence de nouvelles compétences.
Chaque formateur cherche le ressort pédagogique qui saura marquer durablement et efficacement les esprits, s'immiscer dans l'imaginaire du groupe et de l'individu.
Ils partagent tous la même passion de faire progresser leurs stagiaires par le transfert de leurs compétences.
Que vous soyez salarié, sans emploi, étudiant, en situation de handicap, cette formation vous est accessible via la combinaison des cours en ligne, visioconférence et exercices corrigés.
Personnes en situation de handicap : merci de nous consulter afin d'évaluer ensemble les possibilités d'adaptation de la formation à vos besoins.
info@lexis-coursanglais.fr
Espagnol Au moins 5 ans d'experience en tant que formateur de langues Avoir une excellente connaissance de la grammaire et du vocabulaire espagnol
Native français/espagnol langue maternelle et diplômée en espagnol, économie, marketing et finance. Expérience de +25 ans dans le domaine du management en France, Espagne, Mexique et Allemagne. Très bonne connaissance du monde de l'entreprise et des milieux interculturels.
Mon objectif est de rendre l’apprentissage de la langue stimulant, agréable et efficace. De la découverte de la langue, de sa culture à la préparation d’examens/concours ou à l’approfondissement de la langue professionnelle, j’adapte le rythme et je varie les méthodes aux besoins des apprenants.
Nous travaillons ensemble sur des supports variés et des thématiques correspondant à vos centres d’intérêt.